В соответствии с утверждённым планом работы в КГУ «Центр поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах района М. Жумабаева» в период с 06 по 10 апреля 2026 года была проведена неделя психологического благополучия «Школа – территория доверия».
Основной целью проведения недели стало создание безопасной, поддерживающей среды, развитие эмоциональной грамотности, навыков общения и взаимопомощи, а также укрепление доверительных отношений между воспитанниками и педагогами.
В мероприятиях приняли участие воспитанники разных возрастных категорий, педагоги и специалисты СППС.
06 апреля 2026 года состоялось открытие недели в формате акции «Комплимент дня». Воспитанники активно включились в деятельность: писали анонимные записки с добрыми словами, пожеланиями и словами поддержки, которые размещались в специально оформленной «коробке комплиментов». Особенностью мероприятия стало то, что даже замкнутые дети проявили инициативу, что свидетельствует о формировании доверительной атмосферы. Акция способствовала снижению эмоционального напряжения, развитию позитивного общения и сплочению детского коллектива.
07 апреля 2026 года педагогом-психологом проведён арт-практикум «Нарисуй своё настроение» для обучающихся 5–7 классов. Воспитанники работали в различных техниках (гуашь, акварель, коллаж), что позволило им свободно выразить свои эмоции. В ходе анализа работ было выявлено разнообразие эмоциональных состояний, при этом преобладали положительные и спокойные образы, что указывает на благоприятный психологический климат. Практикум способствовал развитию эмоциональной осознанности и навыков самовыражения.
08 апреля 2026 года проведено практическое занятие «Телефон доверия» с обучающимися 8–9 классов. В ходе моделирования жизненных ситуаций воспитанники отрабатывали навыки обращения за помощью, учились правильно формулировать свои проблемы и доверительно взаимодействовать со взрослыми. Особое внимание уделялось формированию установки: обращение за помощью — это проявление силы, а не слабости. Занятие способствовало развитию коммуникативных навыков и снижению барьеров в обращении за поддержкой.
09 апреля 2026 года проведена акция «Поддержи друга» среди обучающихся 7–9 классов. Воспитанники обменивались советами, словами поддержки, помогали друг другу в учебной и повседневной деятельности. Наблюдалась высокая вовлечённость участников, проявление эмпатии и инициативы. Мероприятие способствовало укреплению межличностных отношений и формированию культуры взаимопомощи.
10 апреля 2026 года состоялся День доверия и подведение итогов недели.
В рамках акции «Корни и листья доверия» воспитанники заполняли символическое дерево, где: «корни» отражали базовые ценности безопасности (семья, поддержка, понимание), «листья» — конкретные проявления доверия в повседневной жизни. Данная форма работы позволила визуализировать представления детей о безопасности и доверии, а также выявить значимые для них источники поддержки.
В этот же день педагог-психолог провёл работу с педагогами по распространению информационных материалов «Как поддержать ребёнка», что повысило компетентность сотрудников в вопросах эмоциональной поддержки воспитанников.
В завершение недели были подведены итоги, отмечены активные участники, вручены благодарственные письма.
Проведённая неделя показала: положительную динамику эмоционального состояния воспитанников; повышение уровня доверия между детьми и педагогами; развитие навыков самовыражения, общения и взаимопомощи; формирование безопасной и поддерживающей среды в Центре.
Отмечена высокая вовлечённость воспитанников во все мероприятия, что свидетельствует об их актуальности и практической значимости.
