КГУ «Центр поддержки детей, нуждающихся в специальных социальных услугах района М. Жумабаева»
Период проведения: 19–30 января 2026 года
В период с 19 по 30 января 2026 года в Центре был проведён челлендж «10 дней психологической безопасности в социальных сетях», направленный на формирование у воспитанников осознанного и безопасного поведения в цифровой среде, профилактику кибербуллинга и снижение уровня интернет-стресса. Мероприятие прошло в рамках концепции «Закон и порядок» и включало разнообразные интерактивные и практические задания, способствующие развитию цифровой грамотности, эмпатии, саморефлексии и критического мышления.
В ходе челленджа дети активно участвовали в заданиях, направленных на создание положительного онлайн-пространства. Они писали доброжелательные комментарии своим сверстникам, педагогам и друзьям, обсуждали влияние слов на настроение окружающих и учились контролировать своё поведение в сети. Воспитанники анализировали свои подписки и контент, отписывались от аккаунтов, вызывающих тревогу или раздражение, блокировали нежелательные материалы и делились друг с другом полезной информацией о ментальном здоровье и ресурсах по профилактике буллинга.
Особое внимание уделялось развитию навыков поддержки и саморефлексии. Дети писали посты и заметки о том, что помогает им справляться с трудностями, делились личными ресурсами поддержки, обсуждали, как важно опираться на друзей, семью, спорт, прогулки и творчество. Для формирования баланса между онлайн и офлайн активностями воспитанники сокращали время пребывания в социальных сетях, заменяя его прогулками, чтением, спортивными играми и живым общением. Также были проведены дни без гаджетов, когда ребята полностью отказывались от цифровых устройств на несколько часов и участвовали в арт-заданиях, создавая рисунки и коллажи на тему «Мир без экрана».
В рамках челленджа дети развивали креативное мышление, создавая мемы, комиксы и постеры, отражающие правила безопасного поведения в интернете. Они работали как индивидуально, так и в группах, представляли свои работы, обсуждали идеи и получали обратную связь от педагогов и сверстников. Завершением челленджа стала коллективная работа — создание единого коллажа «Мой безопасный интернет», где каждый ребёнок включил свои личные правила безопасного поведения в сети.
Все мероприятия проходили в интерактивной и увлекательной форме, с активным обсуждением заданий и обменом опытом. Дети проявляли инициативу, поддерживали друг друга, делились впечатлениями и ощущали реальную пользу от практических заданий. В ходе челленджа воспитанники научились осознанно относиться к своему поведению в сети, фильтровать информацию, защищать личные данные и применять полученные знания на практике.
Челлендж «10 дней психологической безопасности в социальных сетях» стал значимой частью воспитательной работы Центра, способствовал формированию цифровой культуры, укреплению командного духа и развитию личных и социальных компетенций детей. Мероприятия прошли успешно, оставив у ребят яркие впечатления и закрепив навыки безопасного и осознанного поведения в интернете.
